Documento de revisión · Etapa 01 Cuestionario

Cuestionario candidato y mapa de patrones

Primera arquitectura para “Explorar las señales de mi relación”. Versión candidata 0.1.

Dra. Martha Alicia Tronco Rosas: Lead Researcher
Anna Paretas-Artacho: Research Programme, Product and Framework Lead
1 de septiembre de 2026: Artefacto de investigación

Antes de empezar Before you start

Este documento presenta una primera arquitectura candidata. La fuente vigente permanece separada: las preguntas C-001 a C-013 son propuestas y todavía pueden cambiar. La revisión busca comprobar si cada pregunta es clara, contestable y suficientemente específica antes de cualquier prueba o publicación.

Cómo usarlo

Lea primero las preguntas candidatas y marque cuáles conviene mantener o revisar. Después examine el mapa completo de los 54 patrones. «Directa» significa que la pregunta nombra la conducta; «de familia» significa que la abarca sin identificarla por separado. Puede anotar dudas, solapamientos o una redacción alternativa.

Lo que cambia What changes

La herramienta vigente tiene 12 preguntas principales. El candidato propone 13 y conserva hasta tres preguntas condicionales de seguridad. Combina dos pares que se solapan, amplía dos preguntas y añade tres familias: retirada como castigo, ausencia de reparación y exposición digital.

38Representación directa

9Representación de familia

7Fuera del candidato

Los números describen la representación prevista en el borrador. No miden calidad, gravedad, prevalencia, validez clínica ni capacidad predictiva.

Directa

La pregunta nombra la conducta o sus elementos centrales.

De familia

La conducta cabe en un paraguas observable, pero no se identifica por separado.

Fuera

El candidato no pretende representar ese patrón en esta revisión.

Opciones de respuesta

C-001 a C-003 y C-005 a C-012: No · No estoy segura o seguro · Sí, una vez · Sí, más de una vez · Prefiero no responder

C-004, C-013 y CS-001 a CS-003: No · No estoy segura o seguro · Sí · Prefiero no responder

Parte I Part I

Las preguntas candidatas

Cada bloque muestra el texto propuesto, los patrones que pretende representar y el principal asunto que conviene comprobar. Una correspondencia prevista sigue siendo una decisión de diseño, no un resultado validado.

C-001

Libertad ante la reacción de la otra persona

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Has dejado de decir lo que piensas, decir no, tomar decisiones, vestir como quieres, ver a alguien o terminar la relación porque temías cómo reaccionaría esa persona?

Representación directa o de familia: 16 Control coercitivo; 31 Intimidar; 32 Controlar, prohibir.
Cambio frente a la línea base: combina Q-001 y Q-002. Conserva tanto la adaptación de la propia conducta como el miedo a poner límites o salir.
Qué conviene revisar: la lista es larga. En pruebas cognitivas se debe comprobar si la persona puede dar una sola respuesta cuando algunos ejemplos ocurrieron y otros no.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-002

Ridiculización, culpa e invalidación

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Te ha ridiculizado, criticado, culpado o hecho dudar repetidamente de tu memoria o criterio, o ha tratado tus sentimientos o necesidades como una exageración o un problema?

Representación directa: 4 Bromas hirientes; 5 Gaslighting; 7 Invalidación emocional; 8 Convertir necesidades en exigencias; 10 Crítica constante; 20 Culpabilizar; 22 Descalificar.
Representación de familia: 21 Scapegoating; 23 Ridiculizar, ofender, humillar en público; 24 Humillar en público; 30 Shaming.
Cambio frente a la línea base: amplía Q-003 para incluir lo que ocurre cuando la persona expresa sentimientos o necesidades. No crea una pregunta separada por cada forma de degradación.
Qué conviene revisar: una respuesta afirmativa no identifica qué conducta ocurrió. El resultado sólo puede nombrar la familia.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-003

Silencio o afecto retirado como castigo

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Ha dejado de hablarte o retirado el cariño o la cercanía para castigarte, presionarte o conseguir que cambies lo que haces?

Representación directa: 11 Indiferencia, ley del hielo; 15 Retirar afecto como castigo.
Representación de familia: 6 Chantajear.
Información nueva: distingue una pausa o necesidad de espacio de la retirada usada para condicionar la conducta.
Qué conviene revisar: para castigarte puede exigir inferir intención. Las pruebas deben comprobar si te hizo sentir que sólo volvería a hablarte si cedías resulta más contestable sin volver la pregunta más larga.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-004

Daño sin responsabilidad ni cambio sostenido

Sin frecuencia (4 opciones)

Cuando le dices que una conducta te hizo daño, ¿evita hacerse responsable —por ejemplo, minimiza lo ocurrido, dice que es normal, te culpa o promete cambiar pero la conducta se repite—?

Representación directa: 9 Normalizar el daño; 18 Rechazar responsabilidad; 19 Prometer cambiar sin hacerlo; 20 Culpabilizar.
Información nueva: observa la secuencia posterior al daño, no sólo un incidente. Por eso usa respuestas sin frecuencia.
Qué conviene revisar: no todas las personas han intentado hablar del daño. Se debe probar si hace falta una opción No he hablado de esto para evitar que No mezcle dos situaciones distintas.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-005

Celos, reglas y prohibiciones

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Ha usado celos, reglas o prohibiciones para controlar a quién ves, dónde vas, cómo vistes, tu atención médica, tu trabajo, tus estudios u otras decisiones cotidianas?

Representación directa: 12 Celar; 16 Control coercitivo; 32 Controlar, prohibir; 33 Prohibir trabajar o estudiar; 34 Aislar de amistades y familia.
Cambio frente a la línea base: concentra Q-004 en autonomía y aislamiento. El control económico permanece en C-007.
Qué conviene revisar: se debe comprobar que ha usado celos se entiende como una conducta de control, no como la existencia de una emoción.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-006

Vigilancia, seguimiento o contacto no deseado

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Ha revisado o vigilado tu teléfono, mensajes, cuentas, contraseñas, ubicación o dispositivos, o te ha contactado repetidamente, seguido, rastreado o aparecido donde estabas de una forma no deseada o que te hizo sentir insegura o inseguro, incluso después de una separación?

Representación directa: 25 Stalkear; 26 Vigilancia digital.
Representación de familia: 27 Orbiting; 16 Control coercitivo.
Cambio frente a la línea base: combina Q-005 y Q-011 alrededor de vigilancia y presencia no consentidas.
Qué conviene revisar: reúne vigilancia de dispositivos y seguimiento físico. Si las personas necesitan respuestas distintas, deberá dividirse.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-007

Control económico

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Ha controlado el dinero, impedido que trabajes, retenido cosas necesarias, creado deudas a tu nombre o excluido tu participación en decisiones económicas?

Representación directa: 16 Control coercitivo; 32 Controlar, prohibir; 33 Prohibir trabajar o estudiar; 35 Control económico.
Cambio frente a la línea base: conserva Q-006. Sigue separada porque la dependencia económica puede limitar opciones aunque no existan otras prohibiciones visibles.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-008

Coerción sexual o reproductiva

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Te ha presionado, manipulado u obligado a realizar alguna actividad sexual, te ha tocado sexualmente sin tu consentimiento o ha interferido con la anticoncepción o decisiones sobre un embarazo?

Representación directa: 49 Forzar una relación sexual; 50 Abuso sexual.
Representación de familia: 51 Violar.
Fenómeno sin patrón dedicado: coerción reproductiva.
Cambio frente a la línea base: mantiene Q-007 y hace explícito el contacto sexual sin consentimiento.
Qué conviene revisar: la pregunta reúne actividad sexual y decisiones reproductivas porque ambas requieren la misma prioridad de orientación, pero algunas personas pueden necesitar respuestas distintas.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-009

Acoso y exposición digital

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Ha usado internet o mensajes para acosarte, difundir rumores, o compartir o amenazar con compartir imágenes íntimas, información sexual o datos privados sin tu permiso, para exponerte, asustarte o presionarte?

Representación directa: 28 Sextorsión; 29 Ciberacoso; 37 Difundir contenido íntimo sin consentimiento; 38 Doxing.
Información nueva: distingue exposición o amenaza de publicación de la vigilancia preguntada en C-006.
Qué conviene revisar: no toda difusión de rumores tiene el mismo riesgo que la sextorsión o el doxing. El resultado debe poder priorizar la orientación sin pedir qué material fue compartido.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-010

Intimidación y restricción física

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Te ha intimidado bloqueando una salida, destruyendo cosas, haciendo daño a animales, conduciendo de forma peligrosa, mostrando un arma o actuando como si pudiera hacerte daño?

Representación directa: 31 Intimidar; 36 Destruir artículos personales; 47 Amenazar con objetos o armas.
Representación de familia: 16 Control coercitivo; 46 Encerrar y aislar.
Fenómenos sin patrón dedicado: daño a animales y conducción peligrosa.
Cambio frente a la línea base: conserva Q-008 porque cada ejemplo puede comunicar peligro aunque no haya una amenaza verbal.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-011

Contacto o daño físico

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Te ha tocado de forma agresiva o sin tu consentimiento, pellizcado, arañado, empujado, inmovilizado, abofeteado, golpeado, pateado, quemado, presionado el cuello o lastimado físicamente de otra forma, aunque lo presentara como juego o cariño?

Representación directa: 39 Manosear, caricias agresivas; 40 Caricias agresivas; 41 Golpear jugando, pellizcar o arañar; 42 Pellizcar, arañar; 43 Empujar, jalonear, cachetear y/o patear; 44 Cachetear; 45 Patear.
Representación de familia: 52 Mutilar; 53 Ataques con ácido o sustancias corrosivas.
Fenómenos sin patrón dedicado: quemar, estrangular o asfixiar.
Cambio frente a la línea base: amplía Q-009 para hacer visible el daño minimizado como juego o cariño. Los patrones 52 y 53 quedan bajo el paraguas de lesión física; una respuesta no permite identificarlos.
Qué conviene revisar: es la pregunta más larga y emocionalmente intensa. Se debe probar una presentación con una frase principal corta y ejemplos visibles sin ocultar conductas importantes.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-012

Amenazas que producen miedo o presión

Escala de frecuencia (5 opciones)

¿Ha amenazado con hacerte daño o matarte, hacerse daño, o dañar a tus hijas o hijos, a otra persona o a un animal de una forma que te asustó o te presionó para cambiar lo que hacías?

Representación directa: 6 Chantajear; 31 Intimidar; 48 Amenazar de muerte.
Representación de familia: 16 Control coercitivo.
Cambio frente a la línea base: conserva Q-010. No se combina con C-010 porque una amenaza verbal puede existir sin destrucción, bloqueo o exhibición de armas.

Revisión de Martha / Review

Observación

C-013

Escalada reciente

Sin frecuencia (4 opciones)

¿Su conducta se ha vuelto recientemente más frecuente, impredecible, aterradora o grave?

Función transversal: modifica la prioridad del resultado; no representa un patrón específico de los 54.
Cambio frente a la línea base: conserva Q-012 y usa respuestas sin frecuencia.

Revisión de Martha / Review

Observación

Condicionales Safety follow-ups

Preguntas condicionales de seguridad

Estas preguntas sólo aparecen después de una respuesta afirmativa relacionada. Se conservan porque cada respuesta cambia de forma concreta el mensaje de seguridad.

CS-001

Presión en el cuello o dificultad para respirar

Sin frecuencia (4 opciones)

¿Alguna vez ha presionado tu cuello, te ha estrangulado o ha dificultado que respires?

Se activa cuando: C-011 tiene una respuesta afirmativa.
Función: priorizar una explicación médica y de seguridad aunque no haya marcas visibles. No corresponde a un patrón dedicado del inventario.

Revisión de Martha / Review

Observación

CS-002

Acceso y uso de armas

Sin frecuencia (4 opciones)

¿Tiene acceso a una pistola u otra arma que haya usado o amenazado con usar?

Se activa cuando: C-010 o C-012 tiene una respuesta afirmativa.
Representación directa: 47 Amenazar con objetos o armas.

Revisión de Martha / Review

Observación

CS-003

Amenaza concreta de muerte

Sin frecuencia (4 opciones)

¿Ha amenazado de forma concreta con matarte, matarse, matar a tus hijas o hijos, a otra persona o a un animal?

Se activa cuando: C-012 tiene una respuesta afirmativa.
Representación directa: 48 Amenazar de muerte.
Representación de familia: 31 Intimidar; 6 Chantajear.

Revisión de Martha / Review

Observación

Parte II Part II

Mapa completo de los 54 patrones

Las tablas conservan el orden, el nivel, el nombre y la descripción breve del sitio. La última columna muestra la relación que el candidato pretende establecer.

Filtrar / Filter

Nivel 1 — Invisible

patrones 1–17

Núm.	Patrón	Descripción breve	Relación y preguntas
1	Grooming	Una persona adulta gana la confianza de un menor por internet para abusar sexualmente de él o ella.	FueraInstrumento separado de protección para edad y relación de poder.
2	Love bombing	Te llena de regalos, atención y promesas intensas muy rápido para crear dependencia y bajar tus defensas.	FueraEducación fuera del cuestionario; una pregunta breve tendría baja especificidad sin contexto y evolución.
3	Breadcrumbing / Dar migajas	Te da atención intermitente —un mensaje, un like, una aparición— para que sigas esperando sin ofrecer una relación real.	FueraEducación o módulo de claridad relacional.
4	Bromas hirientes	Comentarios disfrazados de broma que te lastiman o te ridiculizan; si te quejas, te dicen que 'no aguantas nada'.	DirectaC-002
5	Gaslighting	Te hace dudar de tu memoria: niega cosas que ocurrieron y te dice que exageras o que estás 'loca'.	DirectaC-002
6	Chantajear	Te presiona con amenazas, culpa o premios para que hagas lo que quiere: 'si me quisieras, lo harías'.	DirectaC-012; de familia en C-003 y CS-003.
7	Invalidación emocional / Negar tus sentimientos	Te dice que exageras o que no deberías sentirte así, hasta que dejas de confiar en tus propias señales emocionales.	DirectaC-002
8	Convertir necesidades en exigencias	Presenta tus peticiones normales de atención o claridad como prueba de que eres intensa, necesitada o controladora.	DirectaC-002
9	Normalizar el daño	Usa frases como ‘todas las parejas son así’ para presentar un patrón dañino como algo inevitable o sin importancia.	DirectaC-004
10	Crítica constante	Te critica sin parar —tu cuerpo, tus ideas, lo que haces— hasta desgastar tu autoestima.	DirectaC-002
11	Indiferencia, ley del hielo	Te castiga con silencio y frialdad para controlarte sin decir una sola palabra.	DirectaC-003
12	Celar	Desconfía sin motivo y vigila con quién hablas; disfraza el control de 'amor'.	DirectaC-005
13	Mentir, engañar	Te miente, oculta cosas o distorsiona lo que pasó para manipularte y salirse con la suya.	FueraLa relación con Q-003 era sólo posible. El candidato no trata la mentira aislada como señal suficiente de seguridad o coerción.
14	Negligencia emocional	No pregunta, no escucha ni responde de forma constante; aprendes que tus necesidades no importan y dejas de expresarlas.	FueraEducación o módulo de reciprocidad; requiere contexto, duración y expectativas.
15	Retirar afecto como castigo	Te quita el cariño, el contacto o la cercanía emocional para castigarte y condicionar tu comportamiento.	DirectaC-003
16	Control coercitivo	Construye un sistema de reglas y vigilancia que reduce poco a poco tu libertad, autonomía y capacidad de decidir.	DirectaC-001, C-005 y C-007; de familia en C-006, C-010 y C-012.
17	Ghostear	Desaparece de golpe —deja de contestar y te ignora— para evitar responsabilidad o mantenerte en ascuas.	FueraEducación o módulo de claridad relacional.

Nivel 2 — Normalizado

patrones 18–30

Núm.	Patrón	Descripción breve	Relación y preguntas
18	Rechazar responsabilidad	Nunca se hace cargo del impacto de lo que hizo: siempre hay una excusa, una minimización o una forma de cerrar la conversación.	DirectaC-004
19	Prometer cambiar sin hacerlo	Promete que será diferente para recuperar la calma, pero el comportamiento vuelve sin cambios sostenidos.	DirectaC-004
20	Culpabilizar	Te hace responsable de todo lo que sale mal, incluso de su propia conducta: 'me hiciste enojar'.	DirectaC-002 y C-004
21	Scapegoating / Convertirte en culpable de todo	Te asigna el papel de causa de todos los problemas, incluso cuando los hechos no dependen de ti.	De familiaC-002
22	Descalificar	Invalida de forma constante tus capacidades, opiniones o valor hasta hacerte dudar de ti.	DirectaC-002
23	Ridiculizar, ofender, humillar en público	Se burla, te ofende o te humilla delante de otras personas para rebajarte.	De familiaC-002
24	Humillar en público	Te expone, ridiculiza o avergüenza delante de otras personas para reducir tu voz y aislarte.	De familiaC-002
25	Stalkear	Te persigue y vigila en redes o en persona: revisa tu teléfono, te rastrea, aparece donde estás.	DirectaC-006
26	Vigilancia digital	Controla tu ubicación, mensajes, contraseñas o actividad digital para saber dónde estás y con quién hablas.	DirectaC-006
27	Orbiting	Deja de hablarte, pero sigue observando e interactuando con tu actividad en redes para mantenerse presente.	De familiaC-006
28	Sextorsión	Te chantajea con imágenes o información sexual para obligarte a hacer algo o a no dejarlo.	DirectaC-009
29	Ciberacoso	Te acosa, insulta o difunde rumores por internet, mensajes o redes sociales.	DirectaC-009
30	Shaming	Te avergüenza por tu cuerpo, tu pasado o tu sexualidad para humillarte y controlarte.	De familiaC-002

Nivel 3 — Riesgo

patrones 31–38

Núm.	Patrón	Descripción breve	Relación y preguntas
31	Intimidar	Te asusta con gritos, miradas, gestos o golpeando objetos para que le tengas miedo y obedezcas.	DirectaC-001, C-010 y C-012; de familia en CS-003.
32	Controlar, prohibir	Decide por ti: qué ropa usas, a dónde vas, con quién hablas; te prohíbe cosas para limitar tu libertad.	DirectaC-001, C-005 y C-007
33	Prohibir trabajar o estudiar	Impide o sabotea tu trabajo o estudios para limitar tu independencia y tus opciones.	DirectaC-005 y C-007
34	Aislar de amistades y familia	Te aleja de las personas que te apoyan mediante críticas, conflictos, culpa o prohibiciones.	DirectaC-005
35	Control económico	Controla tu dinero, te lo quita o te impide trabajar o estudiar para hacerte dependiente.	DirectaC-007
36	Destruir artículos personales	Rompe o daña tus cosas —teléfono, ropa, objetos con valor— como amenaza y castigo.	DirectaC-010
37	Difundir contenido íntimo sin consentimiento	Comparte o amenaza con compartir imágenes, vídeos o información íntima sin tu permiso.	DirectaC-009
38	Doxing	Publica o difunde tus datos privados —dirección, teléfono, fotos— para exponerte o ponerte en peligro.	DirectaC-009

Nivel 4 — Peligro

patrones 39–44

Núm.	Patrón	Descripción breve	Relación y preguntas
39	Manosear, caricias agresivas	Te toca o acaricia de forma agresiva o sin tu consentimiento.	DirectaC-011
40	Caricias agresivas	Te toca con fuerza o de una forma que duele, invade o asusta, aunque lo presente como afecto.	DirectaC-011
41	Golpear jugando, pellizcar o arañar	Te lastima 'jugando' —pellizcos, arañazos, golpes 'de cariño'— y minimiza el daño.	DirectaC-011
42	Pellizcar, arañar	Te pellizca o araña para lastimarte, marcarte, castigarte o intimidarte.	DirectaC-011
43	Empujar, jalonear, cachetear y/o patear	Usa la fuerza física contra ti: empujones, jalones, cachetadas o patadas.	DirectaC-011
44	Cachetear	Te golpea con la mano abierta en la cara o en otra parte del cuerpo.	DirectaC-011

Nivel 5 — Emergencia

patrones 45–50

Núm.	Patrón	Descripción breve	Relación y preguntas
45	Patear	Te golpea con el pie para hacerte daño, someterte o impedir que te muevas.	DirectaC-011
46	Encerrar y aislar	Te encierra o te aísla de tu familia y amistades para dejarte sin apoyo y bajo su control.	De familiaC-010
47	Amenazar con objetos o armas	Te amenaza con objetos o armas para intimidarte o someterte.	DirectaC-010 y CS-002
48	Amenazar de muerte	Te amenaza con matarte a ti, a quien quieres o a sí mismo.	DirectaC-012 y CS-003
49	Forzar una relación sexual	Te presiona, amenaza o obliga a participar en actividad sexual que no deseas.	DirectaC-008
50	Abuso sexual	Realiza cualquier acto sexual contigo sin tu consentimiento.	DirectaC-008

Nivel 6 — Riesgo mortal

patrones 51–54

Núm.	Patrón	Descripción breve	Relación y preguntas
51	Violar	Te obliga a tener relaciones sexuales por la fuerza, con amenazas o cuando no puedes consentir.	De familiaC-008
52	Mutilar	Te causa heridas graves o mutilaciones en el cuerpo.	De familiaC-011
53	Ataques con ácido o sustancias corrosivas	Te agrede con ácido o sustancias corrosivas para herirte y marcarte de por vida.	De familiaC-011 como paraguas de lesión física; no se menciona de forma separada.
54	Asesinar / Feminicidio	El asesinato de una mujer por razón de género.	FueraNo es preguntable como experiencia propia. Se conservan señales de peligro sin afirmar capacidad predictiva.

Parte III Part III

Lo que no se convierte en una pregunta propia

Mantener un patrón fuera de una pregunta directa no significa que sea irrelevante. Puede necesitar otro instrumento, más contexto o una forma de orientación que no dependa de una respuesta separada.

Patrón	Disposición	Razón
1 · Grooming	Instrumento separado	Requiere un marco explícito de minoría de edad, relación de poder, consentimiento y protección. Añadirlo a una revisión general no ofrece ese marco.
2 · Love bombing	Educación fuera del cuestionario	La intensidad temprana puede coexistir con afecto no coercitivo. Sin evolución posterior, pérdida de libertad o presión, una pregunta breve tendría baja especificidad.
3 · Breadcrumbing / Dar migajas	Educación o módulo de claridad relacional	Describe inconsistencia y expectativas de relación más que una señal suficiente de miedo, coerción o peligro. La intención también puede ser difícil de conocer.
13 · Mentir, engañar	Fuera de la cobertura prevista	La relación con Q-003 era sólo posible. El candidato no trata la mentira aislada como señal suficiente de seguridad o coerción.
14 · Negligencia emocional	Educación o módulo de reciprocidad	Puede describir una relación insatisfactoria o incompatible sin coerción. Requiere contexto, duración y expectativas que una revisión breve no puede establecer.
17 · Ghostear	Educación o módulo de claridad relacional	La desaparición puede causar daño, pero una pregunta breve no distingue bien evitación, ruptura, imposibilidad de contacto o táctica de control.
53 · Ataques con ácido o sustancias corrosivas	Representación por paraguas; sin mención separada	Una agresión ya ocurrida cabe en daño físico grave. Nombrar cada mecanismo extremo alarga y endurece la lista sin cambiar la orientación inmediata. Debe permanecer visible en el gradiente y en información de emergencia.
54 · Asesinar / Feminicidio	No preguntable directamente	La persona asesinada no puede responder. Las amenazas de muerte, armas, estrangulamiento y escalada sí pueden preguntarse, sin presentarlas como predicción de feminicidio.

Fenómenos sin patrón dedicado

Fenómeno	Pregunta	Relación
Coerción reproductiva	C-008	Se pregunta junto con coerción sexual; no tiene un patrón reproductivo propio.
Dañar animales o conducir peligrosamente	C-010	Formas de intimidación sin patrón dedicado.
Quemar, estrangular o dificultar la respiración	C-011, CS-001	Daño físico y riesgo específico sin patrón dedicado.
Amenazas de autolesión o contra animales	C-012, CS-003	Quedan parcialmente dentro de amenazas y chantaje.
Escalada reciente	C-013	Modificador transversal de frecuencia, imprevisibilidad, miedo o gravedad.

Revisión experta Expert review

Preguntas para la revisión experta

01¿Las 13 preguntas principales son claras y contestables sin explicación adicional?

02¿Alguna de las preguntas combinadas —C-001, C-002, C-006, C-008 o C-011— necesita dividirse?

03¿C-004 necesita una opción como «No he hablado de esto» para no confundir esa situación con una respuesta negativa?

04¿C-003 describe el silencio o afecto retirado sin pedir que la persona adivine la intención de la otra persona?

05¿Las relaciones directas, de familia y fuera están bien diferenciadas, especialmente para los patrones 13 y 51 a 53?

06¿Qué redacciones conviene ajustar antes de una prueba cognitiva con personas usuarias?

Procedencia y estado Provenance

Fuentes y estado de esta versión

Línea base: SRC-001 · Revisión de seguridad en tu relación
Patrones: SRC-002 · Inventario activo de 54 patrones de El Gradiente
Requisitos: AN-003 · Requisitos derivados de los patrones no representados
Candidato: DES-001 · Primera arquitectura candidata · versión 0.1
Mapa del candidato: AN-004 · Mapa completo de la arquitectura candidata v0.1
Método: M-002 · Protocolo de diseño del cuestionario
Fecha: 1 de septiembre de 2026
Estado: Candidato · pendiente de revisión de Anna, Martha y pruebas cognitivas

Las observaciones se incorporarán al siguiente candidato conservando qué cambió, quién lo revisó y por qué.